lunes, 10 de noviembre de 2008

Figuras Estilísticas

a) Basadas en el sonido (nivel fónico):

-Aliteración:
Figura que consiste en la repetición notoria del mismo o de los mismos sonidos, sobre todo consonánticos, en una palabra o frase.

Ej: "el ruido con que rueda la ronca tempestad" es un ejemplo de aliteración.

-Onomatopeya:
Imitación de sonidos reales por medio del lenguaje.

Ej:"miau" es una onomatopeya que imita el ruido que hacen los gatos.

-Similicadencia:
Idéntica terminación fonemática de frases o miembros de frases contiguos.

Ej: [...]Y cuanto más se quebranta
mortifica su garganta
con natas al gusto gratas[...] Juan de Salinas

-Paronomasia: Semejanza entre dos o más vocablos que no se diferencian sino por la vocal tónica en cada uno de ellos.

Ej: Cabello y caballo o caso y coso.

b)Basadas en la morfosintaxis (nivel morfosintáctico)

-Asíndeton:
Figura que consiste en omitir los nexos entre palabras u oraciones, buscando un efecto estilístico:

Ej: Pasó, pasé; miró, miré; vio, vila;
dio muestras de querer, hice otro tanto;
guiñó, guiñé; tosió, tosí; seguila;
fuese a su casa y, sin quitarse el manto,
alzó, llegué, toqué, besé, cubrila,
deje el dinero y fuime como un santo
. Atribuido a Quevedo.

-Polisíndeton: Figura retórica que consiste en repetir la misma conjunción en una frase para darle mayor fuerza a la expresión, especialmente si lo que se une son sinónimos totales o parciales, transformándose así en una especie de pleonasmo.

Ej: Cuanto más alto llegaba
de este viaje tan subido,
tanto más bajo y rendido
y abatido me hallaba…
San Juan de la Cruz.

-Anáfora: Repetición de una o varias palabras al comienzo de una frase o verso, o de varios.

Ej: "¡Mira, mira quién está aquí!"

-Epífora:
Repetición de una o varias palabras al final de los versos de una estrofa. Es lo contrario que la anáfora.

Ej: No digáis que la muerte huele a nada,
que la ausencia de amor huele a nada,
que la ausencia del aire, de la sombra huelen a nada.
Vicente Aleixandre.

-Paralelismo: Es la semejanza estructural de dos o más secuencias de forma que se produce una correspondencia casi exacta entre sus constituyentes sintácticos.

Ej: Tú me destierras por uno;
yo me destierro por cuatro.

-Anadiplosis o concatenacion: Figura que consiste en la repetición de dos o más cláusulas o miembros del periodo anterior en el inicio del siguiente.

Ej: "La plaza tiene una torre, La torre tiene un balcón, El balcon tiene una dama, La dama una blanca flor..."

-Epanadiplosis: Figura que consiste en repetir al final de una frase o verso el mismo término con que empieza.

Ej: "canta que te canta".

-Reduplicación:
Repetición más o menos exacta de una palabra o de algunas unidades de ésta en una frase o verso. Caracteriza muchos comienzos de romances.

Ej: Río verde, río verde…
Fonte frida, fonte frida,
fonte frida y con amor…
¡Conde Olinos, conde Olinos…!

-Repeticion dispersa: Repetición que no se atiene a un orden estricto, sino que aparece diseminada a lo largo de la composición.

Ej: .
.. Estaba puesta en la sublime cumbre
del monte, y desde allí por él sembraba,...
... d'allí con agradable mansedumbre (G. Vega. “Antología Poética”)

-Retruecano:
El retruécano, como figura estilística, también es apañao. Consiste en contraponer dos frases con las mismas palabras, pero en un orden invertido para que sus sentidos se opongan.

EJ:
"En este país no se lee porque no se escribe, o no se escribe porque no se lee"

-Calambur:
La poesía jocosa, el juego y la adivinanza, han encontrado en esta figura motivo para provocar extrañeza y hacer chiste. En el calambur el doble significado proviene de la separación silábica al construir una frase.

Ej:
Cuando Dios llamó a Gavino
Cuando Dios llamó a Gavino
no dijo:- Gavino, ven;
sino dijo:- Venga, vino.

-Hiperbaton: Altera el orden sintactico de las palabras.

EJ:
Piramidal, funesta, de la tierra
nacida sombra, al Cielo encaminaba
de vanos obeliscos punta altiva,
escalar pretendiendo las estrellas.

c) Basadas en el sentido (nivel semántico):

-Prosopografia: Representación o explicación detallada de las cualidades, características o circunstancias de algo o de alguien.

EJ: los miembros de un movimiento u organización, los ocupantes de un determinado cargo político o judicial.

-Etopeya: Descripción del carácter, acciones y costumbres de una persona.

EJ: Cervantes hizo una magnífica etopeya del Quijote.

-Retrato:
Representación o explicación detallada de las cualidades, características o circunstancias de algo o de alguien.

EJ: Pepe tiene una gran fuerza en los brazos.

-Topografia: Conjunto de técnicas y conocimientos para describir y delinear la superficie de un terreno.

Ej: Estando cabalgando por aquel monte mis ojos se llenaron de sensaciones con ese gran paisaje lleno de luzes y sombras de aquellos grandes y robustos arboles.

-Cronografia: Ciencia que determina el orden y las fechas de los sucesos históricos.

Ej: Gracias a nuestro conógrafo hemos descubierto que estos restos son anteriores de siglo XV.

-Exclamación: Voz, grito o frase en que se refleja una emoción o un sentimiento.

EJ: Ah!!!. Que susto por dios.

-Apostrofe: Figura que consiste en cortar de pronto el discurso o narración para dirigir la palabra con vehemencia a una o varias personas presentes o ausentes, o a cosas personificadas.

Ej: Y el gran caballero tropezó (la berdad es que el pobre es muy torpe) y se levanto.

-Interrogación retorica: Cada uno de los signos ortográficos (¿?) que se pone al principio y al final de una palabra o cláusula interrogativa.

EJ: La última frase escríbela entre interrogaciones.

-Hipérbole:
Figura que consiste en aumentar o disminuir exageradamente la verdad de aquello sobre lo que se habla.

EJ: ¡Que pedazo gardín!

-Prosopopeya o personificación:
Es el echo de asignar con cualidades propias de sere humanos a animales o cosas.

Ej: El perro me giño un ojo.

-Simili o comparación:
Figura que consiste en comparar expresamente una cosa con otra.

EJ: Sus símiles fueron vanguardistas y atrevidos.

-Antítesis: Contraponer dos ideas diferente o contrarias.

Ej: Niño mayor de edad.

-Oxímoron o paradoja:
Figura de pensamiento que consiste en emplear expresiones o frases que expresan contradicción.

Ej: Vivo sin vivir

-Eufemismo:
Palabra o expresión con que se sustituye a otra más grosera, impertinente, violenta o que se considera tabú.

Ej: ¡Eso es una caca!

-Ironia: Figura retórica que consiste en dar a entender lo contrario de lo que se expresa.

Ej: Esta casa parece una mansion

Los tropos:


-Metonimia: Figura consistente en designar una cosa con el nombre de otra con la que guarda una relación de causa a efecto,autor a sus obras,etc.

Ej: "se servirá un montilla"

-Sinécdoque:
Tropo que consiste en extender,restringir o alterar de algún modo la significación de las palabras,para designar un todo con el nombre de una de sus partes,o viceversa...

Ej: "cuarenta velas" para designar "cuarenta naves"


-Imagen:
Empleo de una palabra o expresión que den idea viva de algo con lo que guarda relación.

Ej: Ha escrito un ensayo sobre la imagen en la obra de García Lorca.

-Metáfora:
Figura consistente en usar una palabra o frase por otra,estableciendo entre ellas un símil no expresado.

EJ: Las manzanas son una metáfora frecuente por las mejillas.


-Sinestesia:
Tropo que consiste en unir dos imágenes o sensaciones procedentes de diferentes dominios sensoriales.

Ej: color verde "chillón",un sonido "blanco".

-Alegoría: Figura que consiste en hacer patentes en el discurso, mediante una sucesión de metáforas, un sentido recto y otro figurado, a fin de dar a entender una cosa expresada por otra distinta.

Ej: Este mundo es el camino
para el otro, que es morada

sin pesar

mas cumple tener buen tino

para andar esta jornada

sin errar.

Partimos cuando nascemos

andamos, mientras vivimos,

y llegamos

al tiempo que fenecemos

así que cuando morimos

descansamos.

-Parábola:
Narración de un suceso inventado de la que se saca una enseñanza moral.

Ej: Parabola del hijo prodigo.

jueves, 6 de noviembre de 2008

El sí de las niñas

Argumento

Doña Paquita es una joven educada en un convento de monjas, tiene dieciséis años y está prometida con Don Diego, un hombre adinerado, de cincuenta y nueve. El casamiento ha sido concertado entre Don Diego y la madre de ésta, Doña Irene, en el cual, la prometida no ha tenido ocasión de opinar sobre su futuro. Paquita está a su vez enamorada de un joven militar, Don Carlos, sobrino de Don Diego, que ella conoce como Félix de Toledo. El enamorado, con el objetivo de impedir la boda, acude a ver a su amada a una posada, sin saber que era su tío su futuro marido,quien desconocía el amor entre ambos. Por las sospechas que tenía, Don Diego, ordena a su sobrino que regrese al regimiento y éste se dispone a obedecer, renunciando a la vez al amor de su amada. Para informar a Doña Paquita, le envía una carta, la cual llega a manos de Don Diego, que, comprendiendo el amor entre los jóvenes, decide renunciar a su matrimonio con la joven, y haciendo llamar a su sobrino, hace posible la unión entre los dos enamorados, en contra de los deseos de la autoritaria Doña Irene. La acción transcurre en unas pocas horas, en una pequeña posada de Alcalá.

Características

Sus principales características son: su carácter didáctico, la ridiculización de las convenciones sociales y el uso de la regla clásica de las tres unidades.
En El sí de las niñas Moratín abandona definitivamente el verso. La experiencia de

La comedia nueva
cristaliza en una pieza que profundiza en los hallazgos de la anterior.

El carácter de la obra es didáctico, plantea un problema cotidiano y desprende una enseñanza, ya que su fin es criticar la autoridad que ejercen los padres sobre sus hijos respecto al matrimonio, obligándoles a tomar por marido al mejor partido económico. Esta obra adelanta la igualdad de la mujer en la sociedad, animando pues, a rectificar las costumbres y tradiciones de su tiempo.